1. ¿Qué es la web 2.0? De la web 1.0 a la web 2.0
   1. Introducción
   2. Características de la web 1.0
   3. La web 2.0
   4. El término web 2.0 según Tim O?Really
   5. El manifiesto Cluetrain
2. El impacto en los modelos de comunicación. La era de la conversación digital
   1. Introducción
   2. ¿Qué es la comunicación?
3. Comunidades virtuales. Definición, características y fundamentos
   1. Introducción
   2. Objetivos
   3. Tipos de comunidades virtuales
   4. ¿Qué beneficios aporta una comunidad virtual?
4. Las redes sociales como nuevo medio. Definición y características. Diferencias entre comunidad virtual y red social
   1. ¿Qué es una Red social?
   2. La teoría de los Seis grados de separación
   3. Definiciones
5. Perfiles profesionales de la web 2.0

1. Internet como canal de comunicación
   1. ¿Qué es la comunicación?
   2. El caso de Internet
   3. Características propias de Internet
2. La redacción en entornos digitales
   1. Contextualización
   2. Desde el punto de vista narrativo
   3. Desde el punto de vista formal
   4. Generación óptima de contenidos
   5. Algunos consejos
   6. Cómo conseguir visitas en 7 pasos
   7. Aspectos a tener en cuenta
3. La lectura en Internet
4. El contenido audiovisual
5. El fenómeno de la blogosfera. El blog corporativo
   1. Introducción
   2. Las razones del éxito
   3. Tipos de blog
   4. ¿Qué es un blog?
   5. El blog corporativo

1. Clasificación de las redes sociales
   1. Introducción
   2. Tipos de redes sociales
   3. Redes sociales más utilizadas
2. Facebook
   1. Introducción
   2. Aspectos más importantes de Facebook
3. Tuenti
4. Twitter
   1. Introducción
   2. Un lenguaje propio
   3. Seguridad en Twitter
   4. Gestión de listas en Twitter
5. Youtube
   1. Introducción
   2. Youtube y sus usos
   3. Youtube como red social
6. Linkedin
   1. Introducción
   2. Actividad y contactos en Linkedin
   3. Recomendaciones y grupos
   4. Empleo y Empresas
7. Otras redes sociales: Flickr, Myspace, Vimeo, Xing
   1. Flickr
   2. Myspace
   3. Vimeo
   4. Xing
   5. Botones sociales y agregadores de noticias
8. Las redes sociales como medio publicitario
9. ¿Cómo conseguir seguidores?
10. Casos de éxito
    1. PPT de Juan Merodio. Uso de las redes sociales aplicadas a empresas
    2. PDF de Victor Puig. Casos de éxito y tropiezos en la gestión de la Reputación Online

1. Libro de estilo para escritores 2.0
   1. Conceptos previos
   2. La figura del Community Manager
2. Escribiendo noticias en la red. Periodismo digital
   1. Introducción
   2. Diferencias del medio tradicional con el medio digital
   3. El periodista digital
   4. Cómo escribir noticias para la red. Características de este nuevo lenguaje
3. Escribiendo lenguaje publicitario en la red. Facebook
   1. De la publicidad off-line a la publicidad on-line
   2. Ventajas de la publicidad online
   3. El lenguaje publicitario en Internet. Pautas de redacción
   4. Creación de boletines electrónicos
   5. Los usuarios/clientes ya no son como antes
   6. Facebook como plataforma comercial
4. Escribiendo un blog
   1. Estrategias para un blog exitoso
   2. Consejos para escribir un blog
5. Escribiendo en Twitter
   1. Introducción a Twitter
   2. Particularidades
   3. Algunas pautas para el microblog
   4. Pautas para la redacción en Twitter
6. Escribiendo en Foros. Hábitos de escritura (Netiqueta)
   1. Introducción
   2. Consejos para moverse por un foro
7. Herramientas para escritores en la red

1. ¿Qué es la analítica web?
   1. Introducción
   2. La irrupción del Social Media
   3. Métricas fundamentales y otros parámetros
   4. Medición de resultados cualitativos
   5. Del ROI al ROR
2. Glosario de términos
3. Introducción a Google Analytics
   1. Introducción
   2. Pasos a seguir
4. La analítica en redes sociales
   1. Introducción
   2. Métricas para monitorizar la actividad
   3. Las estadísticas de Facebook
   4. Las estadísticas de Twitter

1. Reflexiones sobre Administración pública y web 2.0
   1. Uso y aplicación administrativa: Gestión interna y colaborativa de los empleados municipales a través de redes sociales
   2. Seguridad en el uso de redes sociales por parte de la Administración
2. Google
   1. Historia del buscador
   2. ¿Cómo funciona Google?
   3. Estructura de la página de resultados de Google
   4. La web invisible
3. Blogs
   1. El fenómeno blog. El microbloggin
   2. Consejos para redactar un blog
   3. Plataforma online para la creación de blogs

No requiere formación previa

Curso Scorm. Ejercicios prácticos y Evaluaciones integrados en temario. Animaciones, esquemas, etc

Foros para el debate de caso práctico propuestos en el curso

Hardaware necesario y periférico asociados 

Ordenador y conexión a Internet

Software necesario 

El Campus Virtual funciona correctamente con los siguientes navegadores:

• Internet Explorer: a partir de la versión 8.0
• Google Chrome: a partir de la versión 22.0
• Mozilla Firefox: a partir de la versión 15.0
• Safari: a partir de la versión 5.0

Además, será necesario tener instalado:

• Acrobat Reader, versión 6.0 o superior, o Foxit Reader, versión 2.3 o superior.
• Adobe Flash Player.
• Reproductor de Windows Media Player a partir de la versión 9

Los tutores pedagógicos atenderán a los alumnos en un plazo de 24 horas y los tutores de contenido en un plazo máximo de 48 horas en días laborables.

• Guía didáctica En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
• Contenidos. Los contenidos de este curso han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia.

En este curso se ha buscado un equilibrio entre el necesario rigor técnico de los contenidos y una presentación atractiva e intuitiva que facilite el seguimiento del curso y que constituya una clara opción de aprendizaje, de manera que todo aquél que lo realice vea satisfechas sus expectativas: comprensión y asimilación de todo lo relacionado con las unidades desarrolladas y capacidad para aplicar estos conocimientos a la práctica diaria. El temario de este curso tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la construcción del mismo se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información. De esta manera, el seguimiento del curso se convierte en una experiencia dinámica que requiere de una participación activa del alumno, lo que facilita la rapidez en la comprensión y uso de la información. Ello contribuye a conseguir que el curso resulte más entretenido y no debemos olvidar que el entretenimiento acrecienta el interés, el cual, a su vez, favorece la atención y concentración, que se traducen en mayores niveles de aprendizaje.

• Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
• Tutores a disposición del alumno:
  • Un tutor de contenido experto en la materia que le resolverá las dudas concretas sobre el temario y los ejercicios.
  • Un tutor pedagógico que le ayudará y motivará a lo largo del curso. Se pondrá en contacto periódicamente a los alumnos informándoles de su estado de evolución y animándoles a finalizar con éxito el curso. También les informará de todo lo relativo al curso (información de interés, inclusión de documentación adicional en la biblioteca, etc)
  • Un tutor técnico o webmaster que resolverá cualquier problema técnico de acceso a la plataforma, registro de notas, etc.
• Otros servicios. Estos cursos disponen de tutorías, correo electrónico, biblioteca (donde se encuentran documentos formativos complementarios, como el manual del curso), chat, Faqs, agenda y calendario, Foro y otros servicios incluidos en el Campus Virtual.