TRANSPORTE INTERNACIONAL: NOVEDADES EN COMERCIO EXTERIOR Y GESTIÓN ADUANERA
Área: Transportes
| Régimen clases | Precio | Matrícula |
|---|---|---|
| Online Duración aproximada 30 días |
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Descripción del curso
FICHA DEL CURSO
PROGRAMA DEL CURSO
REQUISITOS
Objetivos
Unidad 1
- Proporcionar el conocimiento del ámbito en el cual se desarrolla el comercio internacional y la operativa del comercio internacional.
- Identificar los principales bloques económicos internacionales explicando las características de cada uno de ellos.
- A partir de distintos supuestos de operaciones de comercio internacional determinar el marco legal y fiscal exterior del país de destino/origen y de la mercancía y/o servicio a exportar/importar.
- Reconocer las características y evolución del sector exterior español, tanto por países como productos, a partir de las fuentes de información de comercio exterior disponible.
- Analizar las fases de integración económica de la Unión Europea, estableciendo las implicaciones que para el comercio ha tenido cada una, en especial la unión monetaria.
- Identificar los Organismos y Acuerdos Internacionales y las funciones que tiene cada uno de ellos en la operativa y normativa del comercio internacional.
Unidad 2
- Identificar y explicar las principales barreras existentes al comercio internacional.
- Examinar el complejo entramado de instrumentos dirigidos a evitar ese proteccionismo.
- Entender la fuerte relación existente entre motivaciones políticas y comerciales
Duración
16 horas
Diplomas
Al finalizar el curso el alumno recibirá un Diploma o Certificado de Aprovechamiento. Enseñanza que no conduce a la obtención de un título con valor oficial.
Unidad Didáctica 1: Introducción al comercio exterior. Marco económico, Político y Jurídico del comercio internacional
Introducción y objetivos
- El comercio interior, exterior e internacional
1.1. El origen político del comercio internacional. ¿Cómo empezó todo?
1.2. ¿A qué actividades se refiere el concepto de comercio internacional?
1.3. ¿Cuáles son los fundamentos del comercio internacional?
1.4. ¿Qué elementos afectan a una empresa española que inicie actividades de comercio internacional?
1.5. Las operaciones de comercio internacional. ¿Cómo las clasificamos?
1.6. Exportaciones e importaciones
1.7. Expedición e introducción
Ejercicio 1
1.8. Operaciones clásicas
1.9. Operaciones especiales
1.10. Elementos participantes en el comercio internacional
1.11. Elementos
1.11.1. Introducción
1.11.2. La empresa
1.11.3. El producto
1.11.4. El mercado
1.11.5. El ámbito legal
Ejercicio 2
1.11.6. La banca
1.11.7. Los transportes
1.11.8. Los seguros
1.11.9. Las aduanas
- El sector exterior español
2.1. Comercio de productos, servicios e inversiones
2.2. Situación actual del comercio internacional de bienes y servicios
2.3. Perspectivas para el 2012 y 2013
2.4. La competitividad
Ejercicio 3
2.5. El turismo
2.6. Perspectivas de futuro del sector exterior
2.7. Relaciones comerciales por países y sectores
2.8. ¿Cuáles son los productos españoles que nos hacen triunfar en el extranjero?
- La balanza de pagos y otras magnitudes económicas
3.1. Características
3.2. Composición de la balanza de pagos
3.3. ¿Cuáles son los rasgos más importantes de la balanza de pagos española?
3.4. Otras magnitudes macroeconómicas relevantes. ¿Cuáles son y cuál es su situación?
3.5. Previsiones
Ejercicio 4
- Los organismos internacionales
4.1. Introducción
4.2. Clasificación
4.3. Organización Mundial del Comercio y Fondo Monetario Internacional
4.4. Banco Mundial
Ejercicio 5
- La integración económica regional. Los principales bloques económicos
5.1. La globalización
5.2. Ventajas y desventajas
5.3. Tipos de mercados
5.4. ¿Qué son los acuerdos comerciales internacionales?
5.5. Los acuerdos comerciales preferenciales
Ejercicio 6
- La Unión Europea
6.1. Introducción
6.2. El Consejo Europeo
6.3. Política comercial comunitaria
6.4. El mercado único
Ejercicio 7
Resumen
Caso práctico 1
Test 1
Evaluación 1
Unidad Didáctica 2: Barreras y obstaculos a los intercambios comerciales internacionales
Introducción y objetivos
- Introducción
- ¿Qué es una Aduana?
- Despachos aduaneros
- Regímenes aduaneros en la Unión Europea
4.1. Introducción de las mercancías en un Territorio Aduanero
4.2. Certificados en expediciones e introducciones
4.3. Tipos de Aduanas
4.4. Ventajas
Ejercicio 8
4.5. Las mercancías
4.6. Régimen aduanero de importación de mercancías
4.7. Régimen aduanero de exportación de mercancías
4.8. Barreras en el comercio internacional
4.8.1. Barreras normativas
4.8.2. Barreras comerciales
4.8.3. Barreras físicas, culturales y económicas
4.8.4. Barreras Gubernamentales
Ejercicio 9
- Barreras arancelarias
5.1. Introducción
5.2. Arancel de Aduanas
5.3. Tipos de derechos arancelarios
5.4. Exenciones o bonificaciones: incondicionadas y condicionadas
5.4.1. Introducción
5.4.2. Contingente arancelario
5.4.3. Suspensiones arancelarias
5.4.4. Franquicias
5.4.5. El sistema de Preferencias Generalizadas
5.4.6. Acuerdos comerciales
5.4.7. Supuestos de suspensión de obligaciones aduaneras
5.4.8. Regímenes aduaneros
5.4.9. Zonas y depósitos francos
Ejercicio 10
- Barreras no arancelarias
6.1. ¿Qué son las barreras no arancelarias?
6.2. Clasificación de las barreras
6.3. Corrección de desequilibrios
6.4. Tipos de barreras no arancelarias
6.4.1. ¿Qué son las barreras técnicas?
6.4.2. Medidas de normalización
6.4.3. Los reglamentos técnicos
6.4.4. Normas o Estándares
6.4.5. Procedimiento para la Evaluación de la Conformidad
6.4.6. Alternativas como exportadores
Ejercicio 11
- Medidas de defensa comercial
7.1. Concepto
7.2. Las medidas antidumping
7.3. Las medidas antisubsidios
7.4. Las medidas de salvaguardia
Ejercicio 12
Resumen
Caso práctico 2
Test 2
Evaluación 2
Evaluación Final
Formación necesaria para acceder con éxito al curso
No requiere formación previa
Especificaciones
Curso Scorm. Ejercicios prácticos y Evaluaciones integrados en temario. Animaciones, esquemas, etc. Foros abiertos para el debate de los casos prácticos propuestos en el curso. Vídeos integrados en el curso.
Hardaware necesario y periférico asociados
Ordenador y conexión a Internet
Pc o Portátil : Pentium II, CPU 3Ghz, 512 Mb de memoria RAM
MAC: Power Mac 64, Power Mac 65 ó Equipo Apple con procesardor Inter 16 Gb RAM
Conexión a Internet: Adsl mínimo 1Mb o conexión 3G con una velocidad superior a 128 kbps/seg.
Software necesario
El Campus Virtual funciona correctamente con los siguientes navegadores:
- Internet Explorer: a partir de la versión 8.0
- Google Chrome: a partir de la versión 22.0
- Mozilla Firefox: a partir de la versión 15.0
- Safari: a partir de la versión 5.0
Además, será necesario tener instalado: - Acrobat Reader, versión 6.0 o superior, o Foxit Reader, versión 2.3 o superior.
- Adobe Flash Player.
Tiempo de respuesta
Los tutores pedagógicos atenderán a los alumnos en un plazo de 24 horas y los tutores de contenido en un plazo máximo de 48 horas en días laborables.
Servicios del campus virtual
- Guía didáctica En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
- Contenidos. Los contenidos de este curso han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia.
En este curso se ha buscado un equilibrio entre el necesario rigor técnico de los contenidos y una presentación atractiva e intuitiva que facilite el seguimiento del curso y que constituya una clara opción de aprendizaje, de manera que todo aquél que lo realice vea satisfechas sus expectativas: comprensión y asimilación de todo lo relacionado con las unidades desarrolladas y capacidad para aplicar estos conocimientos a la práctica diaria. El temario de este curso tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la construcción del mismo se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información. De esta manera, el seguimiento del curso se convierte en una experiencia dinámica que requiere de una participación activa del alumno, lo que facilita la rapidez en la comprensión y uso de la información. Ello contribuye a conseguir que el curso resulte más entretenido y no debemos olvidar que el entretenimiento acrecienta el interés, el cual, a su vez, favorece la atención y concentración, que se traducen en mayores niveles de aprendizaje.
- Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
- Tutores a disposición del alumno:
- Un tutor de contenido experto en la materia que le resolverá las dudas concretas sobre el temario y los ejercicios.
- Un tutor pedagógico que le ayudará y motivará a lo largo del curso. Se pondrá en contacto periódicamente a los alumnos informándoles de su estado de evolución y animándoles a finalizar con éxito el curso. También les informará de todo lo relativo al curso (información de interés, inclusión de documentación adicional en la biblioteca, etc)
- Un tutor técnico o webmaster que resolverá cualquier problema técnico de acceso a la plataforma, registro de notas, etc.
- Otros servicios. Estos cursos disponen de tutorías, correo electrónico, biblioteca (donde se encuentran documentos formativos complementarios, como el manual del curso), chat, Faqs, agenda y calendario, Foro y otros servicios incluidos en el Campus Virtual.
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